KMAリトミック教室(金)クラス

小暮先生による教室レポートをご紹介♪




KMAリトミック教室(金)クラスです。

3月25日、令和3年度の修了式を迎えました。



「幼児リトミック2、3歳クラス」

のお友達は卒業となり新しく

「リトミックピアノクラス」に進級致します。



エントランスのお出迎え🌷

お教室の入り口🌷

お教室の飾り🌷

今回は、卒業年次クラスにスポットをあてて、

この頃には子供たちにはどんな力がついているの？

ということをご紹介して参ります！




リトミックの中でも大きな活動となる即時反応。

どんどん変化をしていく音楽を聴きながら

その変化を身体の動きで応答します。




『ピアノさんをよく聞いて♪』

誰からやり方を教わるわけでもなく、

子供たち自身が音楽を良く聴いて即座に

反応をしている様子がよく分かります。


集中力、注意力、記憶力、リズム感など、

いろいろな能力を試されているのに、

いつも子供たちは笑顔いっぱいで楽しんでいて、

笑い声が絶えません！








「ちょうちょさんになってお花に止まりに行くよ～」

と伝えただけで

お手手は羽に変身させて飛んでいる！


こちらの即時反応も子供たちは簡単にしかも、

自己肯定感満載で挑んでおりますが

ストップ→止まる→色の指示を聴きとる

→その色の花を探す→とまりにいく

と様々な判断を

その場でパッとできるような力が必要です。



『ちょうちょさんになってお散歩♡』

国立音楽院のリトミックでは

造形活動の時間があります。


いろいろな音を聴いてリズムやニュアンスを

聞き分けながらお絵かきや工作をします。





『ピアノさんを聞きながら楽しいお絵描き♪』




お母様とコミュニケーションをとりながら 嬉しそうに一緒に作品を作り上げる姿に、

とても癒されます。






1年間の作品をならべてみたら…。

こんなにたくさんの宝物ができました！






手作り出席シールもたくさん貯まりましたね。

みなさん、

大事そうにシール帳を持ってきてくれます。


今日のシールは金メダルです。

2、3歳クラスのみなさんへ

みんなと過ごした

たくさんの素敵な思い出は私の宝物です。

みんなとのレッスンはいつも楽しみで大好きでした。



お母様がたにもたくさんのお力添えを

いただきましてありがとうございました✨。

今日お子様にかけてあげたメダルは、

お母様にもかけてあげたいぐらいです！

小さな子供のご機嫌ですから、

当然良いときばかりではなかったはずです。

そんな時でも優しくいつも見守ってくださり、

だからこそこんなにも素敵なクラスになりました。


貴重な学びの場として

私のクラスを選らんで下さいまして

ありがとうございました。心より感謝致します。




４月6日(水)は

リトミックお姉さんクラスのレッスンが

始まりますよ～♪



また、個人ピアノレッスンに

進級されるお友達もいらっしゃいますね。

来年度もよろしくお願いいたします🎵